God nok i norsk?

Pocket • 2012 • Norsk Bokmål • 1. utgave

God nok i norsk?: språk- og skriveutvikling hos elever med norsk som andrespråk

Av Harald Berggreen, Kjartan Sørland, Vigdis Rosvold Alver

27 vurderinger • 4.5 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Hvordan vet man når en elev er god nok i norsk? Denne boka viser hvordan lærere kan vurdere språk- og skriveutviklingen til elever med norsk som andrespråk med utgangspunkt i elevtekster. Formålet med å studere elevtekster er å kartlegge hvor eleven befinner seg i norskinnlæringen og å hjelpe eleven videre i språkutviklingen. Hensiktsmessig vurdering krever både kunnskaper hos den enkelte læreren og en samkjørt vurderingspraksis i lærerfellesskapet. I denne boka får leseren en kortfattet innføri...Vis mer

Om boken

ISBN

9788202370015

Forlag

Cappelen Damm akademisk

Publiseringsår

2012

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

God nok i norsk?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

27 vurderinger • 4.5 av 5

Du vil kanskje også like

Språkplanlegging og språkpolitikk i skulen

Språkplanlegging og språkpolitikk i skulen

Leiv Inge Aa

Språklig oppmerksom undervisning

Språklig oppmerksom undervisning

Hanne Haugli

Norsk språkhistorie for lærarar

Norsk språkhistorie for lærarar

Ingvil Brügger Budal

Skriving på norsk som andrespråk

Skriving på norsk som andrespråk

Anne Golden

Å studere utvikling av andrespråk

Å studere utvikling av andrespråk

Ann-Kristin Helland Gujord

Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer

Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer

Irmelin Kjelaas

Ordforråd, ordbruk og ordlæring

Ordforråd, ordbruk og ordlæring

Anne Golden

Nynorskdidaktikk

Nynorskdidaktikk

Hjalmar Eiksund

Norsk for påbygging

Norsk for påbygging

Marianne Furumo

Å lære å skrive

Å lære å skrive

Harald Morten Iversen

Andrespråkslæring hos voksne

Andrespråkslæring hos voksne

Marte Monsen

Skrivedidaktikk

Skrivedidaktikk

Anne Håland

Norsk grammatikk for grunnskolelæreren

Norsk grammatikk for grunnskolelæreren

Morten Rønning

Hva foregår i norsktimene?

Hva foregår i norsktimene?

Marte Blikstad-Balas

Vurdering av språkferdigheter

Vurdering av språkferdigheter

Cecilie Carlsen

Norsk som andrespråk

Norsk som andrespråk

Ann-Kristin Helland Gujord

Norsk grammatikk

Norsk grammatikk

Jon Erik Hagen

Sikkert språk

Sikkert språk

Helge Horn

Språknormer i Norge

Språknormer i Norge

Helge Omdal

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Birgitte Fondevik

Tekst i tid og rom

Tekst i tid og rom

Hildegunn Otnes

Norsk andrespråkssyntaks

Norsk andrespråkssyntaks

Kristin Melum Eide

Rett og godt!

Rett og godt!

Jan Olav Fretland

Å lære å lese og skrive

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Norsk = nynorsk og bokmål

Norsk = nynorsk og bokmål

Benthe Kolberg Jansson

Norsk grammatikk norsk som andrespråk teoribok

Norsk grammatikk norsk som andrespråk teoribok

Kristi Mac Donald

Språkdidaktikk for norsklærere

Språkdidaktikk for norsklærere

Mette Elisabeth Nergård

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Inge Moslet

Dialogar om tekst

Dialogar om tekst

Anne Håland

Elevfortellinger

Elevfortellinger

Tone Senje

Sjangrer og stemmer i norskklasserommet

Sjangrer og stemmer i norskklasserommet

Jon Smidt

Det lille ekstra

Det lille ekstra

Hilde Havgar

Lese- og skriveutvikling

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Norsk generativ syntaks

Norsk generativ syntaks

Tor Anders Åfarli

Andrespråksundervisning

Andrespråksundervisning

Jon Erik Hagen

God i norsk 1

God i norsk 1

Lena Berg Andersen

Norsk nå!

Norsk nå!

Gølin Kaurin Nilsen