Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
5.-10. trinn

Pocket • 2011 • Norsk Bokmål • 1. utgave

5.-10. trinn: pedagogikk og elevkunnskap

Av Lars Helle

En del av serien Pedagogikk og elevkunnskap

6 vurderinger • 4.8 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Lars Helles bok er skreddersydd for 5-10 trinn i grunnskolelærerutdanningen. Den befinner seg i spenningsfeltet teori og praksis, og gjennom konkrete beskrivelser av praksis utfordres leseren til å tenke gjennom ulike dilemmaer som kan oppstå i undervisningen. Gjennomgangsfigurene, John Gustavsen og Sissel Meyer, underviser på henholdsvis 6. og 9. trinn. De erfarer raskt at her finnes det både utfordringer og muligheter. Ved hjelp av klassisk pedagogisk teori problematiserer forfatteren ulike da...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788215017969

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2011

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

5.-10. trinn

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

6 vurderinger • 4.8 av 5

Du vil kanskje også like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Pedagogiske handlinger

Pedagogiske handlinger

Tobias Werler

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Pedagogikk

Pedagogikk

Janicke Heldal

Elevenes verden

Elevenes verden

Gunn Imsen

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Lærer i skolen 5-10

Lærer i skolen 5-10

May Britt Postholm

Lærer i skolen 1-7

Lærer i skolen 1-7

May Britt Postholm

Pedagogisk veiledning

Pedagogisk veiledning

Casper Kongstein

Praksislæreren

Praksislæreren

Vivi Nilssen

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Kitt Lyngsnes

Å tenke didaktisk

Å tenke didaktisk

Lars Helle

Pedagogikkvitenskap

Pedagogikkvitenskap

Herner Sæverot

Didaktisk praksis 1-7. trinn

Didaktisk praksis 1-7. trinn

Kitt Lyngsnes

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Eirik S. Jenssen

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

May Britt Postholm

Lese, skrive, regne

Lese, skrive, regne

Martha Elvina Frislid

1.-7. trinn

1.-7. trinn

Lars Helle

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Pedagogiske grunntanker

Pedagogiske grunntanker

Erling Solerød

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

May Britt Postholm

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

Lærerarbeid for elevenes læring 1-7

May Britt Postholm

Elevmangfold i skolen 5-10

Elevmangfold i skolen 5-10

May Britt Postholm

Pedagogikk og elevkunnskap

Pedagogikk og elevkunnskap

Sissel Østrem

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Leik og læring i samspel

Leik og læring i samspel

Dag Skram

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Rom for handling

Rom for handling

Lars Helle

Småskolelæreren

Småskolelæreren

Lars Helle

Ungdomstrinnslæreren

Ungdomstrinnslæreren

Lars Helle

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Praktisk undervisningslære

Praktisk undervisningslære

Rolf-Petter Larsen

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Sonja Kibsgaard

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Den profesjonelle skole

Den profesjonelle skole

Erling Lars Dale