Færre endringer - mer utvilking

Pocket • 2018 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Færre endringer - mer utvilking

Av Viviane Robinson

En del av serien Skoleledelse som virker

10 vurderinger • 4.6 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Færre endringer – Mer utvikling handler om hvordan ledere skal lykkes med forbedringsarbeid i skolen. Forfatteren mener at stort press på flere områder ofte fører til overflatisk endringsarbeid der man ikke oppnår de resultatene man ønsker, heller ikke målet om bedret læringsutbytte for elevene. I boken tar Robinson utgangspunkt i Argyris og Schön sitt teoretiske rammeverk om handlingsteorier. Hun argumenterer for at skoleledere må legge vekt på lærernes eksisterende handlingsteorier. Både eksis...Vis mer

Skoleadministrasjon og -organisering

Om boken

ISBN

9788202580360

Forlag

Cappelen Damm akademisk

Publiseringsår

2018

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Færre endringer - mer utvilking

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

10 vurderinger • 4.6 av 5

Du vil kanskje også like

Hvordan skape en god skole

Hvordan skape en god skole

Øyvind Børven

Ledelse av utviklingsarbeid

Ledelse av utviklingsarbeid

Marit Onshuus Lysebo

Skoler som lærer kollektivt

Skoler som lærer kollektivt

Jan Merok Paulsen

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Marit Aas

Lærende ledelse

Lærende ledelse

Anne Berit Emstad

Forandring som praksis

Forandring som praksis

Morten Levin

Skoleledelse i praksis

Skoleledelse i praksis

Pål Riis

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Ruth Jensen

Nye lærer- og lederroller i skolen

Nye lærer- og lederroller i skolen

Kristin Helstad

Å lede med hodet og hjertet

Å lede med hodet og hjertet

Avis Glaze

Leder i endring

Leder i endring

Ellen Ulltveit-Moe

Koherens i skoleutviklingen

Koherens i skoleutviklingen

Michael Fullan

Ledelse som setter spor

Ledelse som setter spor

Michael Fullan

Bli en bedre skoleleder

Bli en bedre skoleleder

Marit Aas

Elevsentrert skoleledelse

Elevsentrert skoleledelse

Viviane Robinson

Å dra i samme retning

Å dra i samme retning

Michael Fullan

Ledelse av skoleutvikling

Ledelse av skoleutvikling

Marit Aas

Utviklingsarbeid og endringsprosesser

Utviklingsarbeid og endringsprosesser

Anne-Karin Sunnevåg

Leiing av endringsarbeid i skulen

Leiing av endringsarbeid i skulen

Sigrun Karin Ertesvåg

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Den fjerde vei

Den fjerde vei

Andy Hargreaves

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Rektor som leder og sjef

Rektor som leder og sjef

Jorunn Møller

Entusiasme for endring

Entusiasme for endring

Tore Skandsen

Bedre leder

Bedre leder

Tom Tiller

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Skoleledelse

Skoleledelse

Roy Asle Andreassen

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Svein Rognaldsen

Ledelse i anerkjente skoler

Ledelse i anerkjente skoler

Otto Laurits Fuglestad

Utdanningsledelse

Utdanningsledelse

Kirsten Sivesind

Praktiske tips for skoleledelsen

Praktiske tips for skoleledelsen

Marie Føreland

Lederidentiteter i skolen

Lederidentiteter i skolen

Jorunn Møller

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

Pedagogisk ledelse

Pedagogisk ledelse

Otto Laurits Fuglestad

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller

Strategisk skoleledelse

Strategisk skoleledelse

Jan Merok Paulsen

Ledelse i fremtidens skole

Ledelse i fremtidens skole

Marit Aas

Ledelse av skoler i utvikling

Ledelse av skoler i utvikling

Marit Grøterud